Formación específica en dramatización y técnicas teatrales para aplicar en las aulas
¿Qué encontrarás en nuestra formación de técnicas teatrales para aplicar en las aulas?
En este curso se proponen una serie de juegos teatrales que invitan a los estudiantes a participar activamente, interactuar, colaborar y competir, todo en pos de un objetivo compartido. Estos juegos se diseñan para desarrollar y practicar habilidades lingüísticas, promoviendo así un aprendizaje divertido y desafiante. Se adaptan las actividades y juegos para ser aplicables en cualquier asignatura, nivel de edad y competencia lingüística.
Modalidad formativa:
Presencial
Áreas/Materias:
- Enseñanza de idiomas extranjeros
- Temas Transversales al Currículum
- CLIL
Etapas:
- Educación infantil
- Educación primaria
- ESO
Número máximo de participantes:
25
Ponente:
Paolo Abbate. Licenciado en Literatura Comparativa en Brown University (EEUU) y formado en la Escuela Internacional del Gesto (ES). Director Artístico de la compañía de teatro educativa Face 2 Face Theatre. Formador de profesores con Interacting y LFEE en proyectos de Erasmus+.
Objetivos de nuestra formación de técnicas teatrales para aplicar en las aulas
Los juegos dramáticos son importantes en el estudio de un idioma extranjero por varias razones:
Participación activa
Los juegos dramáticos requieren que los estudiantes participen activamente, animándolos a usar el idioma objetivo de manera práctica e inmersiva. Esta participación activa puede mejorar la retención y comprensión del idioma.
Aprendizaje contextual
Al participar en juegos dramáticos, los estudiantes se encuentran en situaciones contextuales donde deben usar el idioma para comunicarse y resolver problemas. Este aprendizaje contextual refuerza el vocabulario, la gramática y las estructuras del idioma de manera significativa.
Habilidades de comunicación
Los juegos dramáticos ofrecen oportunidades para que los estudiantes practiquen sus habilidades de comunicación en un entorno interactivo y de apoyo. Aprenden a expresarse, transmitir significado y comprender las perspectivas de los demás, habilidades esenciales en el aprendizaje de idiomas.
Comprensión cultural
Muchos juegos dramáticos involucran la interpretación de roles y escenarios culturales, lo que permite a los estudiantes explorar diferentes contextos y perspectivas culturales. Esto les ayuda a comprender mejor los matices culturales incorporados en el idioma que están aprendiendo.
Fomentar la confianza
Participar en juegos dramáticos puede aumentar la confianza de los estudiantes en el uso del idioma extranjero. A través de la práctica repetida y el refuerzo positivo, los estudiantes se sienten más cómodos expresándose en el idioma objetivo, tanto de forma oral como no verbal.
Creatividad e imaginación
Los juegos dramáticos fomentan la creatividad y la imaginación, ya que a menudo se requiere que los estudiantes piensen rápido, improvisen y creen historias o personajes. Este aspecto creativo añade una dosis de diversión al aprendizaje del idioma y motiva a los estudiantes a participar activamente.
Fomentar la Inclusión
En general, estas experiencias crean un ambiente de aprendizaje más inclusivo y de apoyo donde todos los estudiantes se sienten valorados y respetados.
Calendario de actividades
Sesión 1
Introducción al uso de juegos en el aula
Sesión 2
Rompehielos y calentamientos
Sesión 3
Actividades para crear confianza
Sesión 4
Establecimiento de las convenciones del juego
Sesión 5
Ejercicios de improvisación
Sesión 6
Actuación. Crear y actuar escenas y historias
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